第十二周教学安排

环境创设

1.主题环境布置:寻找收集“树木的特点”、“树木的功能”及“保护树木”的相关资料,粘贴在主题墙上。

2.美工区:引导幼儿根据树叶的形状、色彩进行组合黏贴造型,进行创意手工;益智区:投放皮尺、长短不同的绳子,供幼儿测量各种物品用;语言区:提供多种头饰供幼儿表演。

生活活动

1.天气渐冷,引导孩子平时喝温开水,不要喝冷水。

2.引导孩子根据天气变化及活动量,自主增减衣物,预防感冒。

家长工作

1.引导孩子去观察周围环境中反映秋天的大自然的语言。

2.引导孩子观察木桩上的花纹,了解年轮的相关知识。

一

二

三

四

五

上

午

晨间

活动

1.热情接待幼儿,指导个别幼儿进行集体服务(挂毛巾、自然角浇水等),鼓励幼儿自主开展区域自主活动或桌面玩具。

2.户外运动:投掷大作战、钻爬乐园、平衡乐园、涂鸦区、走跑跳、交通模拟场、小伙房

特殊天气(三楼北走廊):走跑、钻爬、投掷、平衡、球类

集体教学

语言:

散文诗《落叶》

数学:

量一量树有多粗

社会:

树真好

语言:

散文诗《变色的房子》

科学:

  有趣的叶子

游戏活动

建构区:湿地公园   科学区:好看的叶脉书签   美工区:树叶粘贴画/各种各样的树      益智区:小树长叶子    花坊:制作干花  语言区:变色的房子 (周二年段主题室活动) 

下

午

教学/游戏

音乐游戏:

    小树叶

纸浆游戏:

草帽

体育游戏:

小松鼠运果子

美术游戏:

树干上的花纹

家长助教:

     四季转阿转

户外活动

户外活动:综合区1、玩沙玩水区、攀爬区、走跑跳、综合区2 

特殊天气(三楼北走廊):走跑、钻爬、球类、投掷、平衡