第七周教学安排

环境创设

1. 主题墙张贴四大发明图片,供幼儿欣赏认知。

2.美工区:提供脸谱、颜料、脸谱图片等供幼儿操作;益智区投放自制版图,回形针、雪花片、积木、冰棍棒等,引导幼儿测量、记录幼儿园到中国著名景点的距离。科学区投放四大发明的图片,供幼儿继续学习。

生活活动

1.引导幼儿在洗手时用肥皂洗干净,并保持水槽台面和地面的干燥。

2.引导幼儿爱惜自己的学具,用好后能主动有序地整理。

家长工作

1.收集中国元素的物品,如脸谱、刺绣、国画、印章、兵马俑模型、冷兵器模型等。

2.家长带着孩子欣赏京剧、水墨画、中国武术和中国篆刻,感受中国文化艺术的特点。

一

二

三

四

五

上

午

晨间

活动

1.热情接待幼儿,指导个别幼儿进行集体服务(挂毛巾、自然角浇水等),鼓励幼儿自主开展区域自主活动或桌面玩具。

2.户外运动:投掷大作战、钻爬乐园、夺宝奇兵、沙池游戏、走跑跳、技能挑战、小伙房

特殊天气(三楼多功能厅):钻爬、跳跃、投掷、技能挑战、平衡

集体教学

语言:

我是中国娃

科学:

中国古代的四大发明

数学:

中国的奥运冠军

语言:

我去过的地方

社会:

五福娃

游戏活动

益智区:我们去旅游  语言区:我是小导游  美工区:京剧脸谱  建构区:天安门

科学区:橡皮泥小船   花坊:鲜花大促销(周二年段主题室混班活动)

下

午

教学/游戏

美术游戏:

国宝大熊猫

音乐游戏:

说唱脸谱

美术游戏:

京剧脸谱

体育游戏:

中国功夫

年段活动:

自制兵器展

户外活动

户外活动:攀爬区、速度区、球类、走跑跳、力量区

特殊天气(三楼走廊):跳跃、平衡、走跑、投掷、钻爬