第十三周教学安排

环境创设

1.继续丰富主题墙“我探索我快乐”,将幼儿前期收集图像、实物“各种各样的镜子”展示在主题墙上。

2.科学区:投放亿童镜中谜组合、镜子的应用等,引导幼儿进一步探索镜子成像的现象;美工区提供红白黑卡纸,颜料、墨汁、布、玻璃、镜子等,引导幼儿选用合适的材料制作镜子。

生活活动

1.在户外活动中启发幼儿玩一玩光斑游戏。

2.能根据冷暖主动穿脱衣服,能主动折叠摆放整齐。

3.引导幼儿用正确的方式进行七步法洗手,餐后正确漱口。

家长工作

1.在家里的大衣镜前照一照,发现镜子的秘密,尝试照一照身后的样子。

2.带孩子一起找一找生活中各种各样的镜子,了解镜子的多样性和不同的作用。

一

二

三

四

五

上

午

晨间活动

1.来园接待,指导幼儿开展值日生晨间工作,自然角观察照养,自主开展区域自主活动或桌面玩具。

2.户外运动:快乐投手、穿越封锁、亿童天地、沙池游戏、欢乐蹦跳、快乐炊事班、捕鱼高手

特殊天气(二楼北楼梯口):跳跃、花样玩球、投掷、钻爬、平衡

集体教学

语言:

故事《小狮子照哈哈镜》

数学:

认识时间(一)

科学:

汽车变多了

语言:

故事《冰镜子》

社会:

生命之源——水

游戏活动

建构区:小小建筑师  美工区:镜子中的我  角色区:诊所   益智区:量一量   科学区:好玩的镜子  语言区:小狮子的哈哈镜  (周三年段专用室混班活动)

下

午

教学/游戏

数学游戏:

图形变变变

美术:

有趣的表情

音乐游戏:

小娃娃照镜子

“卫前小镇”混龄社会性游戏

年段活动:

献给妈妈的歌

户外活动

户外活动:综合区、玩沙玩水区、走跑跳、投掷区  (周三体育活动:好玩的光斑)

特殊天气(二楼北楼梯口):运球、钻爬、平衡、投掷、跳跃