今日所学1.4

一、集体教学活动

语言:诗歌《哪儿去了》

1.活动目标

(1)了解四季鲜明的特点,感受大自然变化,循环的美好。

(2)学习看循环图,基本理解图意,有感情地朗诵诗歌。

2.诗歌《哪儿去了》

春姐姐的花篮哪去了?夏哥哥的绿叶遮住了。夏哥哥的绿叶哪去了?秋姐姐借去做地毯了。秋姐姐的地毯哪去了?冬爷爷的白被子盖住了。冬爷爷的白被子哪去了?装进春姐姐的花篮里了。

二、纸浆游戏:礼物盒

活动目标:1.通过观察礼物盒的形状、图案,在纸巾盒上画上适宜的图案,选用适宜的纸浆进行铺设与装饰。2.体验同伴之间合作游戏的乐趣。