各位家长: 晚上好! 今日所学如下: 一、语言:(儿歌)剪窗花 1.理解诗歌内容,初步学习有感情地朗读诗歌,并根据诗歌结构进行仿编。 2.了解慈溪特色剪纸,知道剪纸是家乡的传统工艺,产生对家乡传统工艺剪纸的探究兴趣。 区域活动:重点指导---美工区 活动目标:尝试使用各种材料进行编织活动;学习三种简单的编织方法:三股辫编织、平面交叉编织和环形编织;发展手部小肌肉的灵活性;激发对编织活动的兴趣。 数学游戏:草帽游戏 活动目标: 1.熟悉10以内的数量关系,通过多种表示方式帮助同伴猜测自己帽子上的数字。 2.培养幼儿之间的默契度,让幼儿锻练反映的速度。 |
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