各位家长: 晚上好! 今日活动内容如下 教学活动: 语言(散文诗):变色的房子 1.学习有表情的朗诵散文诗。 2.理解散文诗的内容,初步感受散文诗的语言美和结构美。 3.理解绿油油、红艳艳、金灿灿等描述色彩的词语的含义。 区域活动:重点指导---语言区:变色的房子 1.利用排图,尝试进行散文诗仿编。 2.乐意分角色表演《变色的房子》。 游戏活动:音乐游戏--小树叶 游戏目标: 1.理解歌词内容,感受两段歌词表达的不同情感。 2.能初步结合两段歌词不同的感情色彩,运用"缓慢、跳跃、坚定"的歌声表现歌曲,进行有感情地演唱。 3.体验小树叶的勇敢,学做勇敢的小树叶。 附:散文诗《变色的房子》 小兔造了一间小房子,它把小种子拌在泥浆里,刷在房子上。 春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。 夏天,小苗开花了,红艳艳的,花房子藏在花丛中,大灰狼看不见。 秋天,小树结果了,金灿灿的,金房子藏在果树里,老虎看不见。 小兔住在新房子里,日子过得真快乐。 |
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