第四周教学计划

环境创设

1. 主题墙创设“我是值日生”主题版块,张贴幼儿帮老师、大妈妈做事的图画。

2.美工区:提供各色卡纸,贴纸、绒球、花边等辅助材料,引导幼儿做一做相框;茶馆:投放自制荷叶茶包,引导幼儿大胆设想广告词叫卖。

生活活动

1.午餐时能有序地自主取餐具、盛菜、盛饭,且注意盛饭菜时不把菜汤和米粒掉出。

2.午睡前能迅速、有序地脱衣裤折叠摆放好,安静地较快入睡。

家长工作

1.家长在家要引导孩子懂得帮助有困难的人,知道帮助别人是很快乐的。

2.建议家长在家庭中为幼儿创设更多的做事机会,让幼儿通过完成亲人给予的任务,学习做事的方法,并逐步建立起初步的责任感。

一

二

三

四

五

上

午

晨间

活动

1.热情接待幼儿,指导个别幼儿进行集体服务(挂毛巾、自然角浇水等),鼓励幼儿自主开展区域自主活动或桌面玩具。

2.户外运动:快乐投手、钻爬乐园、平衡空间、建筑工地、欢乐蹦跳、技能挑战、快乐厨房

特殊天气(三楼多功能厅):跑跑跳跳、平衡、技能挑战、球类、钻爬

集体教学

语言:

 故事《你很特别》

数学:

 找朋友

科学:

 神奇的麦比乌斯圈

语言:

故事《七色花》

社会:

 你帮助过别人吗?

游戏活动

美术区:相框设计   益智区:倒数和顺数     语言区:大书讲述《七色花》     建构区:立交桥  

科学区:小灯泡亮了   角色区:茶馆---卖茶(周二年段主题室混班活动)

下

午

教学/游戏

音乐游戏:

  请让我来帮助你

纸浆游戏:

我的七色花

体育游戏:

一起过桥

美术游戏:

假如我有一朵七色花

班级活动:

   家长助教

户外活动

户外活动:投掷区、民间游戏、走跑跳、综合区、玩沙玩水

特殊天气(三楼走廊):平衡、投掷、走跑、钻爬、球类