区域19

美

工

区

制作生肖头饰

幼儿能根据自己的有创意设计十二生肖的头饰。

卡纸、蜡笔、剪刀、胶水、绸带、布等废旧材料。纸棒、盒子等作为竖立的辅助材料。

引导幼儿用自己喜欢的方式来制作生肖头饰。

美

食

坊

新年餐厅

乐意和同伴一起制作美食天看表演,感受迎新年的欢乐气氛。

布置新年氛围的餐厅装饰(对联、彩链等);新年音乐、糖果、茶点。

鼓励幼儿在活动中能否大方表演、热情招待。

益

智

区

小时钟

感知秒、分、时等时间单位,形成初步的时间概念。

手工作品中制作的小时钟若干个。时间卡若干条。

引导两个小朋友一起合作,一个出示时间卡,另一个小朋友在时钟上进行摆弄表示。

语

言

区

朋友的祝福

愿意大方真诚地向朋友表示新年的祝福。

提前让幼儿想一想想对朋友说的新年祝福;录音器等。

引导幼儿大方录下对好朋友的新年祝福。

科

学

区

有意思的日历

继续探索日历上数字之间的关系

1.日历大转盘一个,内有日期和周、月。

2.日期卡片

两个幼儿合作,一幼儿报或出示日期,另一幼儿则在日历大转盘上进行摆弄。

建

构

区

快乐城堡

幼儿在了解城堡建筑外形构造的基础上,能发挥自己的想像,拼搭不同造型的城堡。

城堡图片、亿童积木;纸板、纸筒等辅助材料。

引导幼儿运用平衡、对称、规律排序等技能,发展空间想象能力和表征能力,感知城堡的美。

区域

实施整体评价