6月主题活动家长配合工作
提起夏天,我们常常想到的就是炙热的阳光和流不完的汗水,
但是小朋友可能有完全不同的感觉!对小朋友来说,夏天,是可以
尽情享受冰淇淋的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还
有那么多知了在树上唱着动听的歌!是啊,如果仔细的观察,夏天
真是一个热闹的季节。
在本单元课程中,我们可以与幼儿一起穿上凉爽的夏装,到大
自然中去倾听夏天开放的美丽花朵;我们会和幼儿一起动手制作夏
天的图画与扇子,让孩子度过一个快乐的夏天,充分享受夏天的特
别时光。
各领域发展目标:
社会:理解并遵守合作游戏的规则;知道扇子是中国传统的消署工
具。在夏天玩水的活动中,感受夏天的愉悦。
语言:感受古代诗歌的美好意境;表达自己对夏天的感受,了解民
间故事的幻想特点。
科学:学习月份顺序几数数;知道服装与季节的关系;知道影子长
短与时间的关系;了解荷花的生长过程;知道一些动物的避暑方
法。感知夏天水滴蒸发的现象。
艺术:感受乐曲中4拍子的乐句;学习使用剪刀;学习用折、画、
剪、贴的方法做扇子
健康:体验迎风飞跑的感觉。在追逐游戏中增加动作的敏捷性。
中二班 王学娟
2017年6月2日
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