2017年下学期大四班第十三周周计划

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间锻炼

两人三足

拍篮球

跳绳

骑车

跑步

教学活动

活动名称

健康:预防感冒

社会:有趣的吆喝

科学:多变的天气

艺术:向日葵

语言:小蜗牛

活动重点

初步掌握预防感冒的方法。

了解吆喝的作用,尝试创编吆喝。

愿意有针对性地持续观察天气并记录。

能用完整、连贯的语言大胆表达自己对作品的理解和感受。

尝试模仿故事中小蜗牛的语言,描述四季变化。

课间操(周一、周二、周四)   运动大本营(周三、周五)   

自主游戏活动

活动名称

艺术:孤独的牧羊人

“悦读”区域活动:长颈鹿和鳄鱼

区域自主游戏

“悦读”语言活动:天生一对

区域自主游戏

指导重点

能根据动作及图谱中音符的高低位置,唱准节奏和旋律。

能有序操作材料,遵守游戏规则,善于探索材料的玩法。

自主选择乐器,协商分配角色开展游戏。

分角色进行动物之间成为天生一对的故事创编。

小组长负责监督本区域的成员游戏。

户外活动

散步

木头人

拍球

散步

好玩的圈圈

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

音乐游戏:天生一对

智力游戏:手影游戏

体育活动

区域自主游戏

创意美劳:神奇的树叶

指导重点

根据节奏大胆创编动作展现朋友之间的友好感情。

体验手影的奇特现象带来的愉悦感受。

能听从老师指挥,按要求完成指定任务。

认识新材料,了解新材料的玩法。

能用颜料将树叶的纹路拓印在画纸上。

户外活动

粘粘球

老狼几点钟

木头人

拍篮球

玩沙水

离园活动

自主阅读

区域自选

桌面自选

故事欣赏

动画片欣赏