2017年下学期大三班第十四周周计划表

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

跳绳

踢球

爬楼梯

骑单车

跳跳袋

教学

活动

活动名称

语言活动:花婆婆

社会活动:保护大树妈妈

科学活动:认识球体和圆柱体

语言活动:了不起的建筑师

艺术活动:大王来巡山

活动重点

理解故事内容,乐意分享自己的理解。

了解树的作用及其人类的关系,懂得保护树的基本做法。

在玩玩、比比、做做中认识球体和圆柱体,感知并说出他们的基本特征。

能根据图片中的画面与文字提示,用连贯完整的语言说出故事主要内容。

不断挑战学习任务,借助标记,初步明确换朋友时行进方向和路线。

课间操(周一、周二、周四)   运动大本营 (周三、周五)

自主游戏活动

活动名称

艺术活动:好看的影子造型

“悦读”音乐活动:小闹钟

区域自主活动

“悦读”社会活动:一分钟干什么 

区域自主活动

指导重点

能有序操作作画工具,创造性地表现各种影子的造型。

能用好比较清楚地相应乐器表现音乐中闹钟行走的声音。

指导幼儿有序的参与实验操作,提出猜想,大胆动手,主动论证。

能清楚连贯地表达自己对“一分钟”有多长的感受。

能按照游戏规进行游戏,参与游戏的幼儿能够轮流的依次进行游戏。

户外活动

接力赛

两人三足

走轮胎

风火轮

夹球

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

体育活动

智力游戏:猜数字

区域自主游戏

创意美劳:涂鸦花田

音乐游戏:彩虹

指导重点

能发展身体走、跑、跳、爬邓各种技能,培养同伴合作能力。

能笔顺正确的写数字1-10,并通过触觉 猜出对方书写的数字。

能够选择自己喜欢的区域,并与同伴合作,专心在自己的区域游戏。

能用线条交错的方法画出各种形状,并添画。

在音乐游戏伴奏下,五彩带做出漂亮的动作。

户外活动

散步

爬楼梯

风火轮

集体跳绳

高跷

离园活动

好玩的魔方

自主阅读

区域自选

折纸

玩具分享