2024年04月19日

2017年下学期大三班第十一周周计划表

2017-11-09 21:01:16

班第

 十一

周活动安排表

 

主题

春夏与秋冬

主教

 

配教

宁顺琴

 

周工作重点

1.初步感受四季变化,感知简单的自然现象。

2.欣赏、感受歌曲欢快活泼的情绪,学习借助图谱理解,初步学唱歌曲。

3.安静进餐,不挑食,养成良好的进餐习惯。

星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

跳绳

板羽球

两人三足

攀爬

边拍边走

教学活动

活动名称

科学、语言:落叶树和常绿树

语言、科学:秋天的雨

艺术。科学:秋天里来

社会、语言:大树和男孩

艺术、科学:四季的花

活动重点

能区分常绿树和落叶树的显著特征。

欣赏、理解散文,感受散文中秋雨带来的美景和快乐

欣赏、感受歌曲欢快活泼的情绪,学习借助图谱理解、记忆歌词,初步学唱歌曲。

乐于观察图片细节,能大胆表达对图片内容的理解并编讲故事 。

能用橡皮泥大胆想象并制作出一年四季不同形态的花。

课间操(周一、周二、周四)   运动大本营(周三、周五)

自主游戏活动

活动名称

艺术、科学:彩虹

“悦读”语言:鳄鱼和长颈鹿

区域自主游戏

“悦读”社会:朋友

区域自主游戏

指导重点

欣赏、学习歌曲,能随乐边唱歌边用彩色纱巾和同伴一起游戏。

在闯关游戏中与同伴合作创编故事、共同感受游戏的快乐。

调动生活和建构经验,大胆想象创造,建构具有秋季特征的公园。

乐于、敢于和陌生人交往,体验交往带来的愉悦情绪。

遵守游戏规则,爱惜操作材料,可以在活动结束之后分类及时规整材料。

户外活动

大型玩具

我说你做

木头人

老鹰捉小鸡

跳绳

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

体育游戏:战地奇兵

智力游戏:摸图形

区域自主游戏

创意美劳:遮盖喷溅画

音乐游戏:传帽

指导重点

能够遵守游戏规则,并在活动中培养自己的平衡、钻爬、悬吊能力。

能够通过触摸图形,尝试描述图形的特点,判断形状及名称。

遵守棋艺区玩法与规则,和同伴友好下棋,知道“观棋不语”。

能在纸上画出自己脸部的外形,并尝试用遮盖喷溅的方式作画。

在圆圈上根据音乐节奏寻找传帽方法,相互合作,体验游戏的快乐。

户外活动

大型玩具

脚踏车

跳绳

边走边拍

散步

离园活动

自主阅读

好玩的魔尺

区域自选

歌曲串烧

玩具分享

 

  20171113 日至20171117


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