2017年下学期大三班第九周周计划表
2017-10-26 22:05:12
周工作重点 | 1.有兴趣认识少数名族,感受其独特的风情、文化。 2.感知体验人有不同的心情,心情对人的健康有影像。 3.请家长和孩子收集少数民族资料,介绍自己知道的少数名族。 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间活动 | 拍篮球 | 跳房子 | 攀爬 | 脚踏车 | 梅花桩 | 教学活动 | 活动名称 | 语言、科学:汉字的演变 | 社会、语言:认识少数民族 | 科学、语言:看谁数的快 | 安全:消防演习 | 健康、语言:我的心情 | 活动重点 | 对汉字的来源产生兴趣,了解汉字的演变过程。 | 知道中国是一个多民族的国家、多文化的国家。 | 学习2个、5个、10个按群数数的方法。 | 学习在发生火灾时的逃生技巧以及有效的灭火方式。 | 学习如何和别人分享好的心情,排解不好的心情。 | 课间操(周一、周二、周四) 运动大本营(周三、周五) | 自主游戏活动 | 活动名称 | 艺术、社会:瑶族舞曲 | “悦读”语言:我们一起来喝水 | 区域自主游戏 | “悦读”区域:奇妙的动物世界 | 区域自主游戏 | 指导重点 | 能根据歌曲的A、B段的不同旋律进行动作的创编。 | 学会念儿歌,并能根据绘本内容创编儿歌。 | 能够遵守各个区域的规则,并且与同伴合作游戏。 | 尝试通过多种途径探索有关动物的秘密,并尝试探究与记录。 | 能够与同伴协商更换区域,在活动结束时有计划收整材料。 | 户外活动 | 接力跑 | 石头剪刀布 | 跳皮筋 | 植物大战 | 踢毽子 | 幼儿午餐、散步、午睡、午点活动 | 区域游戏活动 | 游戏名称 | 体育活动 | 音乐游戏:传纸杯 | 区域自主游戏 | 创意美劳:奇妙的扎染 | 大型建构游戏:天安门 | 指导重点 | 遵守游戏规则,积极主动的参与游戏锻炼,并能与同伴相互合作 | 探究纸杯的声音以及多种玩法,能与同伴之间相互配合。 | 能够与同伴协商更换区域,在区域活动结束时有计划收整区域材料。 | 尝试扎染的表现技法制作出美丽的图案,并能在活动后收整材料。 | 能运用拼接垒高、分工、合作的方法,利用废旧纸盒等材料搭建天安门。 | 户外活动 | 散步 | 爬楼梯 | 风火轮 | 集体跳绳 | 高跷 | 离园活动 | 故事欣赏 | 音乐欣赏 | 自主阅读 | 区域自选 | 玩具 |
2017年10 月30 日至2017年11月 3日
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