2024年04月27日

2017年下学期大三班第六周周计划表

2017-10-08 19:53:36

大三

班第

周活动安排表

 

主题

   了不起的我

主教

宁顺琴

配教

朱雯

周工作重点

1.能完整表达自己的想法,主动与同伴或者老师进行交流。

2.尝试用生动的声音、表情表现狮王威武神气的神态。

3.能根据天气及时更换衣物,参加运动大本营时注意安全,有序参与活动

   星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

攀爬梯子

跳绳

接力赛

边拍边走

羽毛球

教学

活动

活动名称

语言活动:六个矮儿子

社会活动:我是小帮手

科学活动:奇妙的静电

健康活动:食品安检员

美术活动:漂亮的我

 

活动重点

欣赏故事,初步懂得长大后应该自食其力。

愿意做好一些力所能及的事情,体验做妈妈和老师的小帮手的快乐。

初步感知摩擦引起的静电现象,发现有的物体摩擦后可以产生静电

寻找和发现食品外包装上的保质期,学习选用新鲜的食品。

能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。

课间操(周一、周二、周四)   运动大本营 (周三、周五)

自主游戏活动

活动名称

数学活动:看谁数的快

园本课程:《来喝水吧》

区域自主活动

园本课程:《来喝水吧》

区域自主活动

指导重点

能灵活应用多种方法计数,理解按群计数的好处。

初步认识与了解“绘本”;理解故事内容。

通过自主游戏,发展幼儿的想象力及语言交往能力。

通过对绘本的了解不同动物生活习性。

通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。

户外活动

跳绳

拍球

大型玩具

好玩的呼啦圈

平衡木

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

体育活动

音乐游戏:我们请一个人

区域自主游戏

创意美劳:赏菊花

智力游戏:锦上添花

指导重点

积极参加体育活动,能够听从老师指令。行活动。

能根据歌词与同伴一起协调地进退。

在游戏中能发现问题能良好沟通并学会适时寻求帮助。

能够运用撕、贴等手法表现秋天的菊花。

能倾听他人表达并记忆,尝试运用词汇进行扩句。

户外活动

散步

大型玩具

大风小树叶

走梅花桩

羊角球

离园活动

自主阅读

区域自选

故事欣赏

音乐欣赏

玩具分享










   201710 9至2017年10月13日


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