2017年下学期大三班第六周周计划表
2017-10-08 19:53:36
周工作重点 | 1.能完整表达自己的想法,主动与同伴或者老师进行交流。 2.尝试用生动的声音、表情表现狮王威武神气的神态。 3.能根据天气及时更换衣物,参加运动大本营时注意安全,有序参与活动 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间活动 | 攀爬梯子 | 跳绳 | 接力赛 | 边拍边走 | 羽毛球 | 教学 活动 | 活动名称 | 语言活动:六个矮儿子 | 社会活动:我是小帮手 | 科学活动:奇妙的静电 | 健康活动:食品安检员 | 美术活动:漂亮的我 | | 活动重点 | 欣赏故事,初步懂得长大后应该自食其力。 | 愿意做好一些力所能及的事情,体验做妈妈和老师的小帮手的快乐。 | 初步感知摩擦引起的静电现象,发现有的物体摩擦后可以产生静电 | 寻找和发现食品外包装上的保质期,学习选用新鲜的食品。 | 能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。 | 课间操(周一、周二、周四) 运动大本营 (周三、周五) | 自主游戏活动 | 活动名称 | 数学活动:看谁数的快 | 园本课程:《来喝水吧》 | 区域自主活动 | 园本课程:《来喝水吧》 | 区域自主活动 | 指导重点 | 能灵活应用多种方法计数,理解按群计数的好处。 | 初步认识与了解“绘本”;理解故事内容。 | 通过自主游戏,发展幼儿的想象力及语言交往能力。 | 通过对绘本的了解不同动物生活习性。 | 通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 | 户外活动 | 跳绳 | 拍球 | 大型玩具 | 好玩的呼啦圈 | 平衡木 | 幼儿午餐、散步、午睡、午点活动 | 区域游戏活动 | 游戏名称 | 体育活动 | 音乐游戏:我们请一个人 | 区域自主游戏 | 创意美劳:赏菊花 | 智力游戏:锦上添花 | 指导重点 | 积极参加体育活动,能够听从老师指令。行活动。 | 能根据歌词与同伴一起协调地进退。 | 在游戏中能发现问题能良好沟通并学会适时寻求帮助。 | 能够运用撕、贴等手法表现秋天的菊花。 | 能倾听他人表达并记忆,尝试运用词汇进行扩句。 | 户外活动 | 散步 | 大型玩具 | 大风小树叶 | 走梅花桩 | 羊角球 | 离园活动 | 自主阅读 | 区域自选 | 故事欣赏 | 音乐欣赏 | 玩具分享 |
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2017年10月 9日至2017年10月13日
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