2017年上学期第五周周计划
2017-03-17 13:18:12
周工作重点 | 1. 初步感知春天的季节特征和周围自然界的变化。 2. 在主题墙及区域中投入与“春天”主题相关的材料。 3. 带幼儿观赏并认识迎春花,了解迎春花的特点。 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间锻炼 | 拍球 | 接力跑 | 攀岩墙 | 荡桥 | 跳圈 | 教学活动 | 活动名称 | 情景阅读:太阳和小鱼(一) | 语言:滴答滴答 | 艺术:老鹰抓小鸡 | 社会:清明节 | 科学:迎春花 | 活动重点 | 理解故事,大胆猜测、讲述故事情节。 | 在学习、理解散文的基础上,充满感情地朗诵。 | 准确听辨出老鹰和小鸡的不同音乐,遵守游戏规则。 | 了解清明节的来历和传统习俗。 | 尝试运用颜色、数字等方法,记录迎春花的外形特征 | 课间操(周一、周二、周四) 运动大本营(周三、周五) | 自主游戏活动 | 活动名称 | 区域自主游戏 | 园本课程:我要是一只狗就好了 | 儿歌复习 | 园本课程:我要是一只狗就好了 | 歌曲:屋檐下的小猫咪 | 指导重点 | 了解迷宫的玩法,与同伴合作玩迷宫。 | 能看懂图示,并学习制作小狗的方法。 | 复习儿歌内容,共同表演。 | 结合道具绘声绘色表演《我要是一只狗就好了》的故事。 | 能边唱边表演歌曲内容。 | 户外活动 | 滑滑梯 | 玩沙 | 好玩的梯子 | 定点拍球 | 滚铁环 | 幼儿午餐、散步、午睡、午点活动 | 区域游戏活动 | 游戏名称 | 建构游戏:春天的树 | 智力游戏:游戏棒 | 体育活动 | 参观活动:春天的美景 | 区域自主游戏 | 指导重点 | 尝试用多种材料搭出不同树的造型。 | 在玩一玩中,探索挑拣游戏棒的方法。 | 有集体意识,体验在游戏中与同伴合作的快乐。 | 观察发现春天的美景,尝试用优美的语言进行讲述。 | 用垒高、拼接、搭建的方法与同伴合作建构。 | 户外活动 | 拍球 | 彩虹伞 | 攀岩墙 | 玩沙子 | 大型玩具 | 离园活动 | 故事欣赏 | 手指游戏 | 复习歌曲 | 桌面自选 | 动画片 |
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2017年 3月20日至2017年3月24日
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