2017年上学期第二周周计划
2017-02-26 21:19:44
周工作重点 | 1. 感受蓝印花布的朴素美,知道它是我国传统民间艺术。 2. 在主题墙上展示长沙相关美食的图片,供幼儿观察并认识。 3. 了解家乡的环境、特色和特产等,感受家乡的独特魅力。 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间锻炼 | 拍球 | 跑步 | 呼啦圈 | 梅花桩 | 攀岩墙 | 教学活动 | 活动名称 | 情景阅读:小河马与刷牙精 | 艺术:在农场里 | 健康:啊嚏 | 语言:亮亮大超市 | 美术:蓝印花布 | 活动重点 | 欣赏故事,发现刷牙精灵的变化。 | 学习领唱齐唱的方法演唱歌曲,体验与同伴合作歌曲的快乐。 | 感知、体验感冒的不适、不便,知道要配合医生,病才会好。 | 感受故事的趣味性,体验超市给生活带来的方便。 | 感知蓝印花布的特征,并尝试用多种方法表现蓝印花布。 | 课间操(周一、周二、周四) 运动大本营(周三、周五) | 自主游戏活动 | 活动名称 | 区域自主游戏 | 区域自主游戏 | 童谣:月亮粑粑 | 区域自主游戏 | 复习歌曲:在农场里 | 指导重点 | 能够专心的操作,不轻易放弃。 | 在活动中能自觉遵守各区域的活动规则。 | 学习童谣,能有表情、有节奏地朗诵童谣。 | 利用积木拼搭出各种各样的房子。 | 尝试按原歌词的格式和内容创编歌词。 | 户外活动 | 攀岩墙 | 接力赛跑 | 散步 | 拍球 | 玩沙子 | 幼儿午餐、散步、午睡、午点活动 | 区域游戏活动 | 游戏名称 | 音乐游戏: 你的家在哪里 | 角色游戏:我是家乡小导游 | 体育活动 | 智力游戏:谁的本领大 | 区域自主游戏 | 指导重点 | 乐意于同伴共同游戏,感受歌曲表达的欢快情绪。 | 尝试做家乡小导游,能在集体面前用完整的语言介绍家乡景点。 | 在游戏中勇敢,不退缩 | 积极参与谁的大本领的辩论,表达自己的不同意见与看法。 | 学习动脑筋解决问题,遇困难不轻易放弃。 | 户外活动 | 平衡板 | 风火轮 | 彩虹伞 | 羊角球 | 大型玩具 | 离园活动 | 手指游戏 | 桌面自选 | 音乐欣赏 | 复习儿歌 | 动画片欣赏 | | | | | | | | |
2017年 2月27至2017年3月3日 |
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