2016年下学期第十六周周计划

   星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

自主阅读

晨间谈话

区域自选

桌面自选

自主阅读

教学活动

活动名称

情境阅读:花格子大象艾玛(二)

艺术:我喜欢的车

科学活动:宽宽窄窄的马路

艺术活动:小小交通警

社会:文明小乘客

活动重点

能运用图案的不同排列、对比色的搭配装饰大象。

尝试用画笔表现自己喜欢的车辆的主要特征。

能用正确的方法进行宽窄比较。

理解歌曲,大胆表现歌曲情景。

了解乘车的基本礼仪,知道做一个文明小乘客,巩固礼仪常识。

运动大本营(周一、周三、周五)   课间操(周二、周四)

自主游戏活动

活动名称

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

指导重点

在游戏前提醒孩子安全意识,出汗时及时脱衣服。

遵守区域规则,在区域中

主动与朋友交流玩法。

创造多种机器不同玩法,学会保护自己。

能自主选择材料,并大胆探索不同材料的玩法,玩完能

按标示送回原位。

大胆尝试挑不同区域的玩法,并与同伴友好交流。

户外活动

运动大本营

大型滑梯

运动大本营

好玩的轮胎

运动大本营

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

建构游戏:

多种多样的车

体育活动

音乐游戏:火车舞

区域自主游戏

指导重点

乐意与同伴合作阅读,体验合作阅读的乐趣。

能运用大型积塑进行建构,创造性地表现汽车、摩托车等。

与同伴按节奏同步前进,体验齐心协力、合作完成任务。

感受扮演小火车的乐趣,丰富对地名的认识。

能用画、撕、贴等形式设计作品,并大胆向同伴介绍自己的作品。

户外活动

攀岩墙

滑滑梯

玩沙 

彩虹伞

滑滑梯

离园活动

故事欣赏

桌面玩具

手指游戏

复习歌曲

动画片