2016年下学期第十周周计划
2016-11-09 22:20:12
周工作重点 | 1.通过多种活动感受季节变化,发现秋天的美。 2.与幼儿共同收集反映秋天特点的动植物、树叶、水果图片。 3.帮助幼儿收集各种秋天的水果,放置在生活区。 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间活动 | 区域自选 | 晨间谈话 | 区域自选 | 自主阅读 | 桌面玩具自选 | 教学活动 | 活动名称 | 情境阅读:鬼鬼盯着你(一) | 创意美劳 | 科学活动:分树叶 | 语言活动:橘子树 | 艺术活动:秋天的树叶 | 活动重点 | 喜欢倾听和欣赏故事,理解并讲述故事情节。 | 愿意参与活动,能创造性地表达自己的想法。 | 初步学习层级分类。初步感知整体集合部分集合的关系。 | 认真欣赏故事,感受故事的有趣和小乌龟对老山乌龟的感人情谊。 | 学习用涂染的方式大胆表现秋天的树林。 | 运动大本营(周一、周三、周五) 课间操(周二、周四) | 自主游戏活动 | 活动名称 | 运动大本营 | 区域自主游戏 | 运动大本营 | 区域自主游戏 | 运动大本营 | 指导重点 | 练习高跳下动作,并懂得保护子自己。 | 对每个区域的规则了解熟悉,并遵守区域规则。 | 练习高跳下动作,并尝试触物。 | 感受同伴共同游戏的快乐;知道要爱惜书本,不折书角,不卷书。 | 尝试挑战不同高度,进行高挑下触物游戏。 | 户外活动 | 运动大本营 | 水管玩具 | 运动大本营 | 好玩的梯子 | 运动大本营 | 幼儿午餐、散步、午睡、午点活动 | 区域游戏活动 | 游戏名称 | 区域自主游戏 | 建构游戏: 秋天的公园 | 体育活动 | 音乐游戏: 神奇的土豆 | 区域自主游戏 | 指导重点 | 在集体面前大胆地讲述,感受游戏的愉快 | 与同伴合作搭建秋天的公园,体验合作的快乐。 | 积极参加体育活动,能够听从老师指令。 | 尝试跟着音乐有节奏地进行游戏。 | 能自主选择材料,玩完按标示送回原位。 | 户外活动 | 大型玩具 | 小推车 | 梅花桩 | 彩虹伞 | 羊角球 | 离园活动 | 动画片 | 看图书 | 区域自选 | 讲故事 | 阅读图书 | | | | | | | | |
2016年 11月7日至2016年 11月11日 |
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