2016年下学期第九周周计划

   星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

谈话活动

区域自选

自主阅读

区域自选

桌面游戏

教学活动

活动名称

社会、语言：分享果果

 创意美劳

情景阅读：亮晶晶的泡泡

科学、语言：好吃的玉米

艺术、科学：树叶印画

活动重点

初步懂得分享的道理，逐步提高与人友好相处的交往能力

鼓励幼儿大胆的想象，敢于表现自我。

欣赏图画书，体会大白鹅找朋友的心情，并能讲述自己的观点。

愿意积极、主动地观察玉米，对探究玉米的不同特征感兴趣。

感受拓印画的特殊效果美，体验不同绘画形式带来的乐趣

运动大本营（周一、周三、周五）   课间操（周二、周四）

自主游戏活动

活动名称

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

指导重点

探索不同区域材料的玩法，并大胆参与游戏，能够有序的进行。

学习动脑筋解决问题，遇困难不轻易放弃。

通过教师提示，按照要求完成区域内容。

教育幼儿在活动中养成良好的操作习惯。

指导幼儿大胆的参与到每一个区域中去玩。

户外活动

运动大本营

粘粘球

运动大本营

羊角球

运动大本营

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

音乐游戏：库乞乞

体育活动

建构游戏：大马路

区域自主游戏

指导重点

在集体面前大胆地讲述，感受游戏的愉快

感受音乐节奏变化，体验玩报纸的乐趣。

积极参加体育活动，能够听从老师指令。

运用平铺、镶嵌的方法搭建马路。

能自主选择材料，玩完按标示送回原位。

户外活动

 大型游乐场

 羊角球

 室内活动：自主阅读

 玩沙袋

 老狼老狼几点钟

离园活动

 讲故事

 桌面玩具自选

 区域自选

 自主阅读

 欣赏动画片