2016年下学期第六周周计划

   星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

谈话活动

自主阅读

桌面玩具自选

区域自选

自主阅读

晨   操

教学活动

活动名称

运动大本营

创意美劳

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

活动重点

练习高跳下动作，并懂得保护子自己。

能按自己的想法大胆的在花瓶上设计图案。

练习高跳下动作，并尝试触物。

能专注、认真地进行活动，善于探索材料的玩法。

尝试挑战不同高度，进行高挑下触物游戏。

自主游戏活动

活动名称

音乐：表情歌

区域自主游戏

我摸到的是

比比高

情景阅读：嘘，保密

指导重点

尝试用拍手、跺脚等动作表现歌曲。

选择自己喜欢的区域，能在区域中坚持的完成自己的事情。

帮助幼儿通过触摸觉感知事物，学习用准确的词来描述自己所触摸到。

尝试按高矮给五个以内的物体排序。

能用较清楚、连贯的语言表达自己对故事的理解和看法。

户外活动

玩水

风火轮

梅花桩

拍球

大型玩具

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自选

智力游戏：捉迷藏

体育活动

建构游戏：机器人

区域自选

指导重点

鼓励幼儿大胆想象创作，体验涂色带来的快乐。

通过观察，记住动物的位置，并说XX不见了。

发展幼儿的平衡能力,提高幼儿手脚的协调合作能力。

能与同伴合作动手操作，创造性地制作机器人。

能安静地待在区域中，并自主开展游戏。

户外活动

彩虹伞

大风和小树叶

赶小猪

玩羊角球

老狼几点钟

离园活动

桌面自选

故事欣赏

自主阅读

歌唱活动

动画片欣赏