2016年上学期第六周周计划

        星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

区域自选

谈话活动

自主阅读

桌面玩具自选

区域自选

教学活动

活动名称

艺术活动：谁饿了

1.体育活动：       报数成团

2.语言活动：黑脸小白羊

 创意美劳：

  小蜗牛

情景阅读：老鼠阿姨的礼物

科学活动：动物花花衣

活动重点

乐于欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律，理解歌词内容

理解故事内容，了解几种黑白花纹的动物。

巩固用团泥、压泥的方式。锻炼手部肌肉。

观察画面内容，感知动词听、闻 、摸 尝

初步学习用对应的方法帮助小动物找朋友、穿花花衣。

课     间     操

自主游戏活动

活动名称

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

指导重点

发展幼儿的肢体协调能力，培养幼儿对游戏的兴趣。

练习撕贴的技能，锻炼手指小肌肉。

大胆尝试各班的游戏，体验游戏的快乐。

尝试利用纸盒、瓶子等材料进行平铺、垒高。

提供多种材料，探索器材的多种玩法，并不断挑战。

户外活动

运动大本营

听指令做动作

运动大本营

 抱一抱

运动大本营

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

建构游戏：

给娃娃建房子

音乐游戏：小猫在哪里

智力游戏：找找好朋友

区域自主游戏

指导重点

选择喜欢的区域，并能与同伴交流更换区域玩。

能运用垒高、拼接、围合等方法，给娃娃搭建房子

体验与教师、同伴共同游戏的快乐，增进相互之间的情感。

积极参与听辨游戏，感受听音辨人的快乐。

知道一页一页地翻看图书，愿意说出自己读懂的内容。

户外活动

羊角球

彩虹伞

独木桥

沙子

红灯绿灯停

离园活动

手指游戏

桌面自选

故事欣赏

儿歌复习

欣赏动画片