2024年04月18日

2017年上学期第十九周周计划

2017-06-26 16:19:22

中二

班第

十九

周活动安排表

 

   主题

复习周

主教

刘梦池

配教

饶欢

 

周工作重点

1.安静就寝,起床后学习折被子。

2.在集体活动中知道有序排队,行为习惯良好。

3.通过多种感官和途径,了解皮肤及其功能,感知皮肤是人体的保护屏障。

星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间锻炼

拍球

跳绳

攀爬

脚踏车

大型玩具

晨操(周一、周二、周四)   运动大本营(周三、周五)

教学活动

活动名称

复习艺术:屋檐下的小猫咪

复习科学:会变的光斑

复习社会:我和你们一起玩体验

复习健康:心情预报

复习语言:勇敢的小刺猬

活动重点

根据歌词进行大胆创编,并用表情表现神气的小猫咪。

尝试利用不同图案的材料使光斑发生变化。

被拒绝、被接纳的感受,知道交往、合作是一件快乐的事。

能敏锐地感受自己、他人的悲喜忧伤等情绪。

理解“猛扑”等词语的意思,会用较完整、连贯的语言进行讲述。

自主游戏活动

活动名称

区域自主游戏

情景阅读:谁敢嘲笑狮子

复习绕口令:虎和兔

情景阅读:

最酷的衣服

复习歌曲:

开锁

指导重点

遵守游戏规则,能做到不大声喧哗,大胆在区域中探索不同玩法。

懂得每个人都有自己的长处,并为自己的优势感到自豪。

学习绕口令,能有韵律、有节奏地朗读。

欣赏不同的艺术表现形式,发现他人的优点。

根据歌曲内容和自身经验,尝试创编不同的游戏玩法。

户外活动

拍球

攀爬

大风吹戏

户外战斗游

平衡木

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

智力游戏

大炮仗与小鞭炮

区域自主游戏

区域自主游戏

音乐游戏

照镜子

体育游戏

黄灯红灯停

指导重点

乐意边念儿歌边玩游戏,提高快速反应能力。

在游戏中学会相互帮助,友好的游戏。

通过自主游戏,发展幼儿的想象力及语言交往能力。

能遵守游戏规则,尝试跟随镜子外的人做相应的动作。

听口令进行游戏,做到反应灵敏并遵守游戏规则。

户外活动

拍球

赶小猪

粘粘球

月亮船

彩虹伞

离园活动

区域自选

翻绳

区域自选

魔尺

自主阅读









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