2016年小一班上学期第十四周周计划表
2016-07-05 15:22:19
周工作重点 | 1.享受同伴间相互关心、分享的快乐。 2.养成良好的阅读习惯,知道生气时最合适的处理方法。 3.请家长为孩子准备3件内衣,方便出汗时更换。 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间活动 | 区域自选 | 桌面自选 | 区域自选 | 谈话活动 | 区域自选 | 晨 操 | 教学活动 | 活动名称 | 情景阅读: 小绵羊生气了 | 创意美劳 | 语言活动: 小猫咪分气球 | 端 午 节 放 假 | 社会活动: 分享真快乐 | 活动重点 | 理解故事内容,知道自己生气时最合适的处理方法。 | 能用搓泥、压妮等方式来制作,锻炼手部肌肉。 | 理解故事内容,会说短句“X色的XX像XX”。 | 学会怎样与人分享,初步感知与人分享有助于友好相处。 | 自主游戏活动 | 活动名称 | 运动大本营 | 区域自主游戏 | 运动大本营 | 运动大本营 | 指导重点 | 注意在山坡(垫子)上捡、滚果子,喂给相应的动物。 | 初步学会解决在游戏中出现的问题。 | 提供多种材料,引导幼儿探索器材的多种玩法,并不断挑战。 | 提醒幼儿不推不挤,不插队,学习有序排队游戏。 | 户外活动 | 运动大本营 | 好玩的小桥 | 运动大本营 | 运动大本营 | 幼儿午餐、散步、午睡、午点活动 | 区域游戏活动 | 游戏名称 | 区域自主游戏 | 智力游戏:炊事员 | 音乐游戏:我和小蚊子跳舞 | 端 午 节 放 假 | 区域自主游戏 | 指导重点 | 愿意与同伴合作游戏,遇到矛盾能用正确地方式解决。 | 明确自己的角色,能认真倾听指令并迅速做出反应。 | 分辨乐曲的A、B两段,与同伴有节奏地做相应动作,感受游戏的快乐。 | 能使用正确地方法进行粘贴,共同创作。 | 户外活动 | 红绿灯 | 羊角球 | 玩沙子 | 大型玩具 | 离园活动 | 自主阅读 | 桌面玩具自选 | 讲故事 | 观看动画片 |
2016年 6月 6 日至2015年 6月 12日
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