2016年上学期小一班第八周周计划表

        星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

  区域自选

谈话活动

自主阅读

桌面玩具

区域自选

晨         操

教学活动

活动名称

1.体育活动：蚂蚁运粮食

2.语言活动：我喜欢的小动物

创意美劳：

房子

科学活动：蛇宝宝比长短

情景阅读：老鼠阿姨的礼物（二）

1.体育活动：踢足球

2.音乐活动：小马

活动重点

能较大胆地在集体面前清楚地表达对动物的认识。

能用压泥、捏泥的方式制作平面房子，能在已有的基础上创造变化房子的形态。

感知并掌握比较物体长短的正确方法，初步感知长短的相对性。

能够通过多感官多通道猜测盒子里的礼物，体验收获礼物的快乐。

借助图片、情景故事、角色等，理解歌曲内容和旋律，学唱歌曲。

自主游戏活动

活动名称

运动大本营：小刺猬背果子

区域自主游戏

运动大本营：小刺猬背果子

区域自主游戏

运动大本营：小刺猬背果子

指导重点

提醒幼儿不推不挤，不插队，学习有序排队游戏。

鼓励幼儿学习使用剪刀，剪出简单的图形。

引导幼儿正确点数粘到的果子数量，并找到对应的数字贴。

引导幼儿注意美工区桌面的卫生，及时收拾好自己的区域。

尝试让幼儿两人抱团滚，体验合作游戏的快乐。

户外活动

运动大本营：小刺猬背果子

大风吹

运动大本营：小刺猬背果子

好玩的小桥

运动大本营：小刺猬背果子

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

智力游戏：小鹦鹉找朋友

音乐游戏：数鸟蛋

角色游戏：小鹿商店（二）

区域自主游戏

指导重点

愿意与同伴合作游戏，遇到矛盾能用正确地方式解决。

尝试运用形容词，学习说完整的一句话。

跟着音乐节奏，边做挠痒痒的动作边数数。

有初步的分工、合作意识，学习在游戏中试用礼貌用语。

能使用正确地方法进行粘贴，共同创作。

户外活动

红灯绿灯

梅花桩

流星锤

攀岩墙

大型玩具

离园活动

故事欣赏

音乐欣赏

桌面自选

区域自选

观看动画片