2015年下学期小一班第十八周周计划表

周工作重点

1.感受并乐于学习看书的基本方法，体验集体阅读的快乐，逐步养成良好的阅读习惯。

2.天气变冷，请及时为幼儿增添衣裤，防止感冒。

3.继续做好消毒工作，保证室内环境卫生干净，避免出现传染性疾病。

        星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

区域自选

自主阅读

谈话活动

区域自选

桌面自选

教学活动

活动名称

艺术活动：咚咚锵

情景阅读：爸爸的手影戏（二）

科学活动：放烟花

社会活动：学做小客人

语言活动：小兔子找太阳

活动重点

欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律和节奏，感受喜庆的热闹气氛，体验打击乐的乐趣。

熟悉故事内容，在扮演动物角色的过程中学说对话。

能运用多种感官感知3以内的数，并用语言表述物体的数量。

能主动大方地说“新年好”、“您好”“谢谢”“再见”等礼貌用语。

能按故事的先后顺序翻看图画书，能初步看懂画面所表达的意思。

课     间     操

自主游戏活动

活动名称

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

指导重点

引导幼儿参与其他班级的游戏活动，并能够坚持完成任务。

鼓励幼儿与同伴合作玩，不争抢、不打闹。

在不能够完成任务的情况下，能够主动寻求哥哥姐姐的帮助。

收拾玩具与材料时，鼓励并帮助幼儿进行归类整理。

大胆地进行各区域的运动项目，体验和同伴共同克服困难的快乐。

户外活动

运动大本营

羊角球

运动大本营

彩虹伞

运动大本营

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

音乐游戏：小猫在哪里

智力游戏：小鸡做客

表演游戏：小动物过新年

区域自主游戏

指导重点

知道玩具和图书是我们的好朋友，养成爱惜玩具和图书的好习惯。

体验与教师、同伴共同游戏的快乐，增进相互之间的情感。

在游戏中，学习使用礼貌用语“谢谢”、“请”、“你好”。

与同伴友好地进行表演，增进同伴间的感情。

对折纸感兴趣，体验完成作品的快乐。

户外活动

走梅花桩

赶小猪

点鞭炮

大风和小树叶

大型玩具

离园活动

音乐欣赏

故事欣赏

自主阅读

桌面自选

区域自选