2015年下学期小一班第十一周周计划表
2015-12-03 14:13:21
周工作重点
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1.鼓励幼儿在运动大本营中尝试不同的体育游戏。
2.完善娃娃医院的材料投放,关注幼儿在游戏时同伴互动的情况。
3.幼儿生活技能学习:在洗脸时拍干净身上的饭粒。
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星期
内容
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星期一
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星期二
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星期三
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星期四
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星期五
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晨间活动
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谈话
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区域自选
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自主阅读
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区域活动
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自主阅读
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教学活动
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活动名称
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科学活动:我的小脸
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创意美劳:宝贝厨房
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情景阅读:我有点忙(一)
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社会活动:我是谁
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艺术活动:亲亲我
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活动重点
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愿意探索自己的脸部器官,喜欢玩五官游戏;通过操作感知五官的作用。
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通过用揉、搓、团、压等技能,用泥巴制作厨房的物品。
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喜欢阅读,学说简单的对话;了解兔、狗、牛的特征和习性。
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知道自己的姓名、年龄、性别;愿意在集体面前大胆表现。
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感受歌曲亲切、活泼的情绪;尝试用不同角色替换歌词进行演唱,仿编歌曲。
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课 间 操
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自主游戏活动
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活动名称
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运动大本营
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区域自主游戏
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运动大本营
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区域自主游戏
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运动大本营
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指导重点
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鼓励幼儿进行不同难度的挑战,引导幼儿在游戏中注意安全。
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引导幼儿与同伴交流时使用礼貌用语。
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引导幼儿在游戏结束时和老师一起整理运动大本营的材料。
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引导幼儿遵守娃娃医院区域规则,学习有序摆放材料。
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鼓励幼儿勇敢尝试中大班体育游戏,并注意自身和同伴的安全。
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户外活动
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运动大本营
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请你跟我这样做
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运动大本营
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网小鱼
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运动大本营
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幼儿午餐、散步、午睡、午点活动
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区域游戏活动
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游戏名称
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建构游戏:我帮汽车建轨道
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表演游戏:小兔乖乖
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区域自主游戏
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智力游戏:指五官
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区域自主游戏
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指导重点
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能尝试使用拼接的方法,将积塑搭建成直线和曲线的轨道。
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乐意扮演故事中的角色,体验表演的乐趣。
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愿意与同伴合作进行游戏,不争抢、不打闹。
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能根据同伴的指令,迅速指出相应部位,体验结伴游戏的快乐。
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知道听音乐收拾材料,分类整理,放回原处。
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户外活动
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羊角球
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赶小猪
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彩虹伞
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大风和小树叶
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老狼老狼几点钟
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离园活动
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复习歌曲
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故事欣赏
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桌面自选
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自主阅读
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动画片欣赏
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2015年11月23日至2015年11月27日
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