2017年下学期大一班第三周周计划

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

纸毽子

两人三足

脚踏车

跳绳

攀爬

教学活动

活动名称

健康:我会边走边拍

艺术:我为老师画张像

社会:我的成长变化

健康:我的小脚本领大

科学:让物体滚动起来

活动重点

能手眼协调地在行进中连续拍球,不掉球。

能够运用绘画技能表现任务面部特征的结构关系和个性特点。

了解自己长大,比较、发现自己的成长与变化,体验长大的愉悦与自豪。

掌握用脚和脚趾撕纸、夹纸、运纸,巩固练习单脚跳。

了解容易滚动物体的特征及其在生活中的运用。

晨操(周一、周二、周四)   运动大本营(周三、周五)

教学活动

活动名称

科学:分豆豆

 语言:我做哥哥了

健康:保护牙齿

 艺术:大鞋与小鞋  

语言:家  

指导重点

探索3的组成,理解分解与组成的含义。

理解故事内容,尝试用较完整,连贯的语言表达自己对作品的理解。

了解牙齿的作用,知道要保护牙齿,了解保持牙齿健康的方法。

能听辨出歌曲中表现大鞋与小鞋的不同乐句,尝试唱准大鞋、小鞋的不同节奏。

理解散文诗内容,尝试充满感情地朗诵。

户外活动

好玩的粘粘球

攀岩墙

散步

两人三足

跳绳

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

创意美劳

智力游戏:比大小

音乐游戏:我们要请一个人

体育

指导重点

遵守各区规则,愿意和新朋友学习材料的玩法。

  大胆创作,尝试用多种表现形式表现作品。   

尝试快速比较区分5以内数字的大小,感知表达数与数之间的关系。

能根据歌词与同伴一起协调地进退。

遵守游戏规则,主动参与体育锻炼。

户外活动

抱抱团

散步

老狼几点钟

跳绳

大型玩具

离园活动

 自主阅读

好玩的魔尺

自主阅读

歌曲串烧

故事欣赏