T笔记 好玩的纸片画

    在幼儿园里平常我们经常会在美工活动结束后，会遗留下一批纸的大大小小废旧边角料，一般情况下，我们都会投放到区域中，交于孩子们自行处理、撕贴或折叠等等。

    一次偶然的机会在南京二幼观摩中，发现他们将废旧边角料进行修剪后，成为一个个正方形的纸片片，然后在交由孩子们在自主活动中，最后老师利用这些创意无限的纸片画，连挂成了一个帘子，而这个帘子亦可用作区域隔断，看起来效果非常好，鉴于这一办法可适用于我们的班级，于是，观摩学习归来，在班级也尝试给孩子们尽可能多的投放纸片片、各种彩色颜料、水彩笔、不同颜色的记号笔，当一段时间过去，当我来到美工区后，发现材料篮里堆叠了一大筐图案色彩不一的纸片画，也正是因为这一发现，让我了解到孩子们是很乐意自由创作的，而且特别是在老师不做要求的情况下，让他们自己发挥想象去设计，那么效果必定相比要规定的去画要好很多。

    慢慢的，当作为练笔的纸片画后，我也感觉到在绘画课上面，孩子们明显的进步了很多，拿起笔就能勾勒出一个造型，而我们班级的三位老师也一个星期一次的细心将孩子们的纸片画连挂在班级的美工区上方，逐步我们的纸片帘子完成了，每个来到我们班级的老师都直夸这一巧妙的装饰，它既能体现孩子们的作品又能给班级环境增添亮丽的一角。

   孩子们的兴趣很高，所以我们的纸片画仍在继续制作中，也正是从这点可以看出，其实在我们生活中，我们可以多多发现身边一些可利用的小材料，通过另一种方式去展现它的另类美！