游戏背景:纸牌是上一届大班的孩子玩留下来的,幼儿在玩区角游戏时总喜欢玩纸牌,喜欢在一起探索讨论不同的玩法,有的说可以搭房子,有的说可以搭成一条长长的马路,那我们一起来看看孩子们的表现吧!!!! 活动目标: 1、在玩纸牌中加强幼儿动脑、动手能力的发展。 2、在玩中让幼儿思考探索并寻找不同的玩法。 活动准备:不同牌子的纸牌 玩法一:老师请一组幼儿来玩纸牌游戏,将不同的纸牌全部放在桌子上面,请幼儿按照纸牌后面的颜色、图案分类放放好。
玩法二:幼儿每人的手中拿一些纸牌,请将纸牌对折,按照桌子的边角依次排成一排,围起来,像一个大大的正方形。
游戏效果:幼儿较为喜欢玩纸牌,在玩中会互相帮助,一同寻找相同颜色并放在一起,有个别幼儿在第二种玩法中,不知道将纸牌靠边放好并放在一条直线上,在以后的游戏中可以让幼儿多探索寻找不同的玩法,让幼儿在游戏中得到全面的发展。 |
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