T 日记 9月份区域游戏进行时.....

伴随着炎炎夏季的离去，9月我们迎来了新的一学期，度过了哭闹稚气的小班学习生活后，孩子们步入了中班，更换了新的教室，带着新奇和喜悦，孩子们和老师一起布置参观着新教室。而本月“相亲相爱”、“祖国妈妈”两个主题活动也随之陆续丰富开展起来，日常教育教学以及区域游戏中鼓励孩子们和同伴一起合作游戏，与同伴分享玩具与食物。在不同的区域游戏中，我们结合月主题以及相应的节假日为幼儿提供了丰富多彩的游戏操作材料，例如教师节前夕，我们为幼儿提供了首个纸、剪刀画笔、固体胶、广告纸等等，引导幼儿自主制作手工礼物——花儿送老师，另外在中秋节来临之际为幼儿提供了各种各样的月饼实物、月饼盒、彩泥，压模工具等等，供幼儿在操作区使用，制作各种各样的花式月饼，结合节日的由来开展——我爱我老师、嫦娥奔月，好吃的月饼等等谈话活动，体育区通过给弟弟妹妹做榜样，引导孩子大胆练习拍球、转呼啦圈等技能，并进行单双脚跳，发展幼儿的身体平衡能力，其次与中五班的孩子进行区域游戏共享——娃娃家、奶杯搭建（蛋糕秀场）等等，帮助幼儿体验串班游戏共享的快乐。

建构区：蛋糕秀

材料提供：奶杯若干，蛋糕盘，呼啦圈

玩法：幼儿结合已有生活经验，与同伴合作进行创意蛋糕搭建，看谁的蛋糕搭的又高又漂亮。

美工区：小小手儿巧

材料提供：各种绘画工具，手工纸、固体胶、吸管等

玩法：借助教师节、国庆节的到来，在班级开展相应的教育教学活动并延伸至区域中，引导孩子自主选择材料进行操作，并利用撕、剪、贴的方式进行。

“月圆中秋饼儿甜”

材料提供：深浅不同的黄色卡纸，记号笔、彩泥、彩泥工具

玩法：帮助幼儿探索古建筑城楼赏月的画法，掌握线描画装饰的技巧，并自己动手制作造型各异的美食——月饼。  

“运动真快乐”

材料提供：大小粗细不同的轮胎若干   篮球  呼啦圈

玩法：利用轮胎玩滚，跳、钻等游戏，篮球亦可做拍、抛、滚、传递等一系列游戏活动。

益智游戏：“好玩的扑克牌”

材料提供：扑克牌若干 

玩法：利用扑克牌，玩搭拱桥、大转盘、按色分类、有趣的数字等游戏，引导幼儿大胆想象不同的游戏玩法，并学会跟同伴交流合作。