区域游戏一直是我们幼儿园重要活动之一,每个班级每天都会开展区域游戏,让幼儿在游戏活动中得到更多能力的发展,老师每月也会在区域游戏中投放更多的材料,让区域游戏更加的丰富,最近发现我们班的小朋友都非常喜欢在建构区玩,而且都玩的非常好,因为我们班级的地方比较空旷,所以有时候我会将建构区放到班上来玩,我也会在一旁观察,有时候会几个小朋友在一起搭建不同的房子或是城堡,有几个小朋友在搭建的时候会发生争执,这时我就会上前去问问怎么了,一个会说“要这样搭才是城堡,”一个说“这样搭才是城堡,”这是我会根据情况综合两个小朋友说的结合到一起帮助他们解决问题,一起搭一个最漂亮的城堡。有时我也会给小朋友一点点提示,我们今天可以一起来搭一条长长的马路,让小朋友和老师共同搭建,快看,长长的马路快要搭好了,这是我又会走上前去说“这条马路搭的真好,我想在这条马路上走一走”,有的在别的区玩的小朋友看到我走在长长的马路上都会被吸引过来,跟在我的后面一个跟着一个走了起来,我会在旁边说,我们走的时候要小心一点哦,不可以碰到旁边的小奶杯,这样我们的马路就不好看了,小朋友们一遍一遍的走着,都不厌其烦,最后我说要收玩具了,小朋友都显的依依不舍,会问我说“老师我们下次还玩吗”,我说你们表现的好,下次我们还一起玩,他们都特别的开心,很快就把奶杯都收拾好了。 通过这件事情,让我明白了,在幼儿自由搭建时,我们老师可以在旁边仔细观察,适当的时候加以引导,可以让幼儿玩的更好,让幼儿在游戏中玩的更开心,并知道,奶杯除了可以搭高高的房子和漂亮的城堡之外,还可以搭别的东西,要让幼儿动脑思考,锻炼幼儿的思维和探索能力。 |
| 留 言: | |