Y笔记 《小球星过新年》

       首先我以开火车的形式，让幼儿每个人手上抱着一个球进入场地，幼儿都很感兴趣，然后让幼儿将球放在脚边，我们开始热身活动，捏捏腰、压压腿，活动活动筋骨。然后进入主题，以语言导入的形式，新年快到了，我们的小球想跟我们小朋友一起来玩个游戏，球可以有不同的玩法，请幼儿动脑筋想一想，让幼儿自己散开，寻找不同的玩法，幼儿在探索方面比较的比较积极，都在旁认真的在旁寻找不同的玩法，回答问题也很积极的，有的说“可以两个人滚来滚去了”还有的说“可以把球转起来，”总之有许许多多不同的玩法。最后我以两两比赛的形式来结束整节课。

    在本次活动中，流程还是比较清晰的，幼儿的参与性和积极性还是较强的，都会动脑筋寻找探索更多玩球的方法，在玩游戏中，都会积极努力的表现，通过本次游戏让幼儿敢于尝试、不怕失败、勇于坚持的精神，掌握拍球的基本要领。在以后的课程中，我们应该多增加一些有趣的游戏融入在课堂中，让幼儿在游戏中得到更多的发展。