T 日记《奶杯乐》

    趣玩奶杯是我园的园本特色游戏活动之一， 无论是小中大班的孩子都对奶杯爱不释手， 今天我们小六班的孩子也与小奶杯们来了一次亲密接触。

    集体活动结束，孩子们吃完甜甜的水果餐点后，最喜欢的游戏时间来到了，首先我出示小朋友喝过后由保育老师清洗干净的奶杯，提出问题：“你们认识它吗？它是什么？“当孩子们个个争着抢着说出是奶杯后，我又问道：“奶杯可以怎么玩？”随后，请出了个别能力较强的孩子上台尝试搭建，并与孩子们一起想出搭建时不容易倒掉的方法，由于是升入小班后，孩子们第一次玩奶杯搭建游戏，所以我重点强调了玩奶杯时所需要注意的问题以及游戏规则，例如：不争抢，可以几个好朋友在一起合作玩，不去故意推倒他人的拼搭作品以及玩过后收拾时要一个一个合起来放到盒子里等等...，当介绍过游戏规则后，孩子们的自主拼搭活动开始啦！让我们一起来看一看他们的创作吧！ 

    虽然是第一次玩奶杯，但是孩子们的小手都挺能干的哦！一开始我还怕孩子们将奶杯到处乱扔，不敢让他们在地面进行，故将奶杯发放到每一个桌子上，可是，当看到孩子们一个个玩的有模有样时，一颗悬着的心也就落下了，我想下次的奶杯搭建是可以让孩子们尝试在地面进行的，那样空间大，孩子们创作的空间相对来说也就更为广阔，其实有时候，作为老师的我们包括家长总是会担心孩子这做不好那做不好，而去限制或包办他们本可以自己力所能及的事情，例如：自己的东西自己拿，自己吃饭，自己收拾玩具等等，而这些对于孩子们来说都是可以胜任的，只是我们没有放手让他们去做而已！大多时候，我们应该选择相信他们的能力，让他们自己去尝试！