(日记/W) 创新游戏——创意套圈

游戏创设背景:

班级的“益智园”区域材料中,有一种操作材料十分受孩子们的喜爱,因为它颜色多且鲜艳,还有多种几何图形的形状,可以提供孩子们去随意连接拼搭,每次“益智园”开放,他们都会争着操作该玩具。看到孩子们对它如此的痴迷,我并在原有的操作玩法上创意添加了一些玩法,以便快速满足孩子们对该操作材料好奇之心。

游戏目标:

1、导幼儿将老游戏玩出新意,增加幼儿的游戏兴趣,体验游戏的快乐。

2、培养幼儿合作团结精神,引导幼儿形成集体意识。

游戏准备:

  吸管、篮子、几何圈若干

游戏玩法:

玩法一:请几名幼儿站成一横排(或围坐一圈),每人手拿一根吸管,游戏开始后由站在开始处的幼儿将圈套放在吸管中,然后传套到第二个幼儿的吸管中,依次类推到最后一名幼儿吸管中,最后放入篮子里。(过程中不能用手接触到套圈)

玩法二: 请几名幼儿站成一横排(或围坐一圈),每人将吸管一端放入在嘴中,开始后由站在开始处的幼儿将圈套放在吸管中,用嘴传套圈给第二个幼儿,依次类推至最后一个幼儿嘴中的吸管中,最后放入篮子里。(过程中只可用嘴中的吸管进行传递,不可用手触碰)。

活动效果:

在游戏过程中,幼儿参与性极高,团结合作的意识性也较强,不仅达到了游戏就是让幼儿快乐的目标,也取得了预期的活动效果。其实游戏在第二轮用嘴巴传递时,我发现吸管有一端较尖,所以及时的将吸管尖锐部位进行裁剪,使得游戏在安全快乐的氛围中继续进行。