（日记/L） 三月份区域小结

    告别了春节，告别了美丽浪漫的烟花，我们迎来了温暖的三月。三月草长莺飞，三月繁华似锦，三月我们围绕“我爱我家’主题以及”香香甜甜“的子主题，从主题教学延伸到班级区域，开展了一系列丰富多彩的区域游戏，陪伴幼儿走过了三月里的每一个充满爱的日子。

美工区：香香甜甜的薯条

游戏材料:纸张、固体胶、小剪刀、薯条袋

游戏玩法：1、幼儿用手将纸片撕成条用固体胶粘在薯条袋上，做成香香甜甜的薯条。

          2、幼儿在已有经验的基础上，从用手撕纸到学会用剪刀将纸剪成大小长短宽度一样的纸条，贴在薯条带上。

益智区：纸板拼拼乐                                   

游戏材料：纸板托盘、形状颜色大小不一的纸板拼图、七巧板

游戏玩法：1、幼儿将纸板托盘上的图形用纸板拼图拼完整。

          2、幼儿用七巧板拼接图形。

建构区:香香甜甜的大蛋糕

游戏材料:奶桶、纸箱子、奶杯、茶叶桶、蛋糕托盘

游戏玩法：幼儿用操作材料搭建多层蛋糕。

图书角:故事分享                      

游戏材料：泡沫垫、图书、娃娃

游戏玩法：幼儿坐在垫子上看书，分享故事。

娃娃家:快乐的一家人

游戏材料：锅碗、围裙、蔬菜模型、电话、桌子、床、娃娃、奶杯

游戏玩法：幼儿分别扮演爸爸妈妈哥哥姐姐，烧饭、整理桌子、哄娃娃。

    区域游戏反思：三月我们最大的进步是每一个幼儿都能够真正的根绝自己的喜好去选则区域进行游戏，突破了上个学期只有少数幼儿会主动选择的情况。这和老师们耐心的引导离不开关系。尤其是三月我们创设了更加丰富有趣有吸引力的区角游戏，激发了孩子们游戏的兴趣，开始积极主动选则，这有利于孩子们游戏时规则意识的培养。材料的丰富，内容的多样化能引起幼儿的游戏欲望，因此教师应该根据主题多创设符合幼儿年龄特点的能展现本班特色的区域游戏，同时又能够提高某些方面的动手和认知能力