2024年03月29日

笔记/Z 在绘本中学数学

2017-05-08 12:13:54

在绘本中学数学

数学是一门逻辑性、抽象性很强的学科,如何让幼儿在自主探索、动手操作中把抽象的数学知识变为活动过程,寓教于乐。《超级擂台赛》是一本有关数学统计的绘本,其有趣的情景、直观的画面和简明扼要的语言,能让幼儿体会到数学在生活中的应用,进而体会到获得数学知识的快乐。

一、生动有趣的故事情景,激发幼儿的兴趣。

本次根据《超级擂台赛》绘本故事设计数学教学活动,整个活动紧紧围绕招聘守卫线索展开,凸现招聘过程带来的趣味与智慧的感受。首先以招聘广告导入活动,简单明了,旨在揭示问题,引发思考。使孩子了解招聘守卫的原因与要求,给予孩子充分表达观点的机会。其次,通过三次不同的PK,激发孩子判断分析,使孩子尝试理解山羊村长选择守卫的过程和理由,同时将蕴藏其中的数学经验进行梳理。最后引发矛盾、揭示主题。

二、简单明了的统计表,提高了幼儿参与的积极性。

数学巧妙地蕴藏在故事情节中,以童话方式讲数学,轻松、幽默、活泼、易懂,还原了数学本身的魅力,让数学在游戏中健全,数学在思考中成长。活动中请幼儿当超级擂台赛的小裁判来记录比赛结果,一下提高了幼儿参与活动的积极性。不断增强幼儿事物感观判断和逻辑思维能力。通过故事,让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验,解决故事中的问题,完善和丰富故事情节,领会故事的主题思想。通过目测、统计、猜测判断、辩证思维等来理解统计的含义,使幼儿在数量、身高、重量、等比较中,获得适度的挑战。

在学习中进步,在反思中成长。活动中仍有不足之处需要改进,如:1、在请幼儿当小裁判,记录比赛结果时,教师应该先示范一个比赛项目的记录。2、故事结尾部分的情感教育应引导幼儿多用语言表达。


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