今天开展活动之前,我问孩子们,你们每天背书包来幼儿园。你们的书包里都装了什么宝贝呀?幼:“有汗巾、衣服、还有小挂件” 我说,原来都是一些生活用品呀,那即将步入小学,你们的小书包又有什么用途呢?幼:“可以装书本、铅笔盒、作业本、还有水壶!” 通过这样的一个小对话,我发现孩子们对小学生活非常了解,于是我决定带着他们当一把小学生,自己整理书包。 活动准备:大号书本、中号书本、小号作业本、一个铅笔盒、一个水壶 师:“这么多的书本,我怎样才能把它很整齐的放进书包?” 谁愿意来尝试一下?幼:“我! 我! 我!……” 很多小朋友踊跃的举手 于是便有了接下来的一幕~
通过几次尝试,我们总结出,一样大小的书本应该放在一起,并且把最大的书放在最后,中号的书放在中间,最小的书放在最前面。最后放入笔盒,水壶是插在书包两边的小口袋里。 孩子们踊跃尝试,也掌握了正确整理书包的方法。
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