游戏背景: 孩子们在一次晨间活动中发现乒乓球掉在地上会弹起来,个别孩子就开始把它当作篮球来拍,但是这个“小球”似乎不像篮球那么听话,总是跑来跑去。需要找个东西把它围起来,于是我们班的呼啦圈就遇上了新朋友——乒乓球。 游戏目标: 1、在游戏中感知乒乓球的弹性、转动性。 2、探索乒乓球的多种玩法。 3、在集体游戏中遵守规则,轮流游戏。 游戏准备: 有不同记号的乒乓球、呼啦圈 游戏玩法: 玩法一:小球跳起来 幼儿轮流将乒乓球放在呼啦圈里拍,拍的次数多的幼儿获胜并成为下一轮游戏的开始者,可重复游戏。
玩法二:小球转起来 幼儿同时用双手将放在呼啦圈里的乒乓球转起来,乒乓球转的时间久的幼儿获胜并成为下一轮游戏的开始者,可重复游戏。
玩法三:小球贴大圈 幼儿轮流将自己的乒乓球贴着呼啦圈在自己面前的出发点用力拨动一次乒乓球,乒乓球贴着呼啦圈转的圈数多的幼儿获胜并成为下一轮游戏的开始者,可重复游戏。
游戏效果: 孩子自己发现的游戏兴趣很浓厚,在一定的引导下孩子们能利用设定游戏规则的方法让游戏更加有秩序。在游戏中孩子们初步感知到了乒乓球的弹性、转动性,发展了手部动作,积极探索乒乓球的多种玩法也拓展了孩子的思维,在此基础上游戏可以正常操作也增强了孩子的自信心。 |
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