(W)《纸板总动员》活动有感

    时隔一年后,借着全县幼儿园半日开放活动的契机,我再次来到了繁瑞幼儿园。走进繁瑞园的大门,只见墙面上、走廊里,到处是暖洋洋的一片,老师们煞费苦心地用秋天金黄色的银杏叶、红红的枫叶等时令的自然景物装饰美化环境,既突出了秋季的特征,又雅致而温馨,给人的感觉像走进了家一样温暖。

    早上我们还欣赏了一节充满活力和探索精神的公开教学活动——《纸板总动员》,执教的是年轻的瞿倩老师。这节公开教学活动借用的道具是由幼儿园里最常见的饼干纸盒制成的若干纸板,可谓完全的废物利用。活动的开始部分,瞿倩老师借助纸板,引导孩子们跟随欢快音乐进行热身运动。探索环节中,瞿倩老师巧妙地设置游戏情境,引导孩子们在游戏情境中,按照活动的难易程度,由浅入深地依次引导孩子们进行纸板的单人探索、双人探索和团队探索等活动,极大地调动了孩子们参与探索活动的兴趣,帮助孩子们享受到了探索活动的快乐。我还注意到:每次探索活动开始前,瞿倩老师都特别注重活动规则的介绍,在孩子们对游戏的规则都能准确领悟的情况下,活动自始至终都有条不紊轻松地进行着,这在当今调皮男孩特多、健康活动的组织容易混乱的情况下,实属难得。

     纵观本次活动,健康活动的热身、探索、放松三环节都围绕着纸板进行,既发展了孩子们的跳、蹦等动作,又激发了孩子们的探索意识,真正将废物——纸板的作用发挥到了极致。