（W/日记）创新游戏——找树

游戏创设创设背景:

幼儿园后面有一大片绿茵茵的草地,草地上栽有各种各样粗细不同的树。这里是孩子们游戏的天堂,孩子们最爱在此追逐着嬉戏,并比较着树的粗细不同。因此,结合本学期的教学计划,创新了这个游戏活动——找树。

游戏目标:

1、会比较3棵大树的粗细。

2、发展幼儿跑、爬和跳的动作。

3、享受游戏的快乐。

游戏玩法:

1、老师和幼儿到户外草地上,指定3棵不同粗细的大树。

2、幼儿一起边拍手边说儿歌:眼睛看看看看,请到树下站站,快找快找快快找。老师说:请你跑到最粗的树下抱抱它。

3、变换指令,如:请跳到最细的树下指指它,请爬到不粗不细的树下摸摸它等。

4、游戏熟悉后,可以请一位幼儿发出指令引导。

游戏反思:

孩子们在“找树”这个游戏中,既巩固了区分比较物体粗细的不同,又发展幼儿跑、爬和跳的动作,更重要的是体验到了运动的乐趣,收获了快乐。

当然本次游戏也存在不足之处,对于中班的孩子来说,学习比较三个物体的异同难度稍微低了一点,还可加大难度,在四棵或者五棵树之间进行比较,这样对孩子们来说,会更有挑战性。