（Z/日记）安全第一课——《我发现的危险》

新的学期，从一楼的小三班来到了二楼的中三班，我们换了新的教室。孩子们需要自己上楼梯了，对于升入中班的孩子来说一个人上下楼梯不是特别困难的事情，但是一整个班级，三十六个孩子要怎么安全的上下楼梯还是需要注意的。来到班级，我们的教室里还有什么是需要孩子们注意的呢？

孩子们都安静的坐下来之后，我们开始了谈话“我们上中班啦，来到了新的教室，你们仔细地看看新教室有哪些地方会有危险。”孩子们开始观察了起来，过了一会，孩子开始举手，他们发现了电视机的下面有暴露的插座、钢琴的琴盖比较危险、保温桶里的热水不能乱碰、窗户很高不能爬……随后，结合PPT引导孩子们注意更多在生活中可能存在的安全问题并请孩子们讨论这些地方和这些事情的危险之处。活动的最后，请孩子们回家找一找存在危险的地方。

孩子们能自己发现事情的危险之处，一方面也意味着孩子们有了自我保护的意识萌芽，成人可以在日常生活中引导孩子注意这些危险，逐渐培养孩子的自我保护意识。