2024年12月29日

(笔记W)走进繁昌窑,感受陶艺魅力

2017-05-05 21:00:18

    幼儿园中的“社会实践活动”是教育教学内容的重要组成部分,也是课堂教学的延伸。它让幼儿走出园门,在广泛接触社会的同时,开阔了视野,增长了见识,获得了体验,使幼儿的综合能力得到了更全面的发展。所以本学期我们中班组在制定计划时就考虑到了社会实践活动的方案,刚好五月份我们的教学主题是“我的家乡”,而繁昌窑又是我们家乡的一大特色文化,所以我们就计划开展“走进繁昌窑”的实践活动,引导幼儿感受陶瓷文化的独特魅力。

一、活动构思阶段

  繁昌窑陶瓷艺术馆就在我们繁昌的工业区,离县城并不是很远,所以我们计划就将实践活动场地定在这里。而且我们幼儿园有几位老师已经来这里参观过,馆内有展厅和工厂,到时候参加活动的幼儿既能欣赏到陶瓷作品成品展,又能进工厂观摩到陶瓷艺术品的制作过程,如果能够有机会动手体验那就更好了。抱着这样美好的憧憬,我们开始着手讨论具体的活动方案。

二、活动筹备阶段

有了想法之后,我们就汇报到了教科部,并得到了教科部领导的认可和支持。在她们的指导和帮助下,我们着手筹备。先是老师们去陶瓷艺术馆实地踩点,后是在班级开相继开展主题活动并且制作展板宣传本次活动,接着是组织家长报名,最后致家长一封信,重点提出活动中的规则和安全。另外,我们的活动还吸引了结对共建园——平铺幼儿园的加入,更加壮大了我们的队伍,增强了活动的气势。

三、活动实施阶段

待万事准备就绪后,我们的实践活动于2017年55日上午正式拉开帷幕。在老师和艺术馆专业人员的带领和讲解下,我们的孩子欣赏了陶泥作品展,并参观了陶泥生产间,了解了陶瓷作品的拉坯、上釉、烧制等过程。孩子们充满好奇地看这一块块泥巴神奇地变成我们的生活用品和艺术品,都不由得兴奋的叫起来……最后动手体验环节更是将活动推向了高潮。我们的小朋友和家长们变身为艺术大师,体验了拉坯和彩绘半成品,兴趣点得到了极大地满足。

四、活动延伸阶段

虽然我们的参观实践活动顺利结束了,但是陶泥主题活动会继续延伸。因为考虑到本次活动只是少数孩子参与到,所以我们会将图片、视频资料收集,在班级继续拓展延伸陶泥主题活动,通过艺术欣赏、动手体验,让所有的孩子都能热爱家乡的陶泥文化,感受到陶泥艺术的独特美感。


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