（笔记W）老师的书更好看吗？

      饭后阅读似乎已经成为了班级的常规,每天先吃完午饭的小朋友都会自己去图书角选择一本图书,然而通过观察,我发现真正仔细阅读的却不多。今天中午和往常一样,小朋友们拿好图书纷纷坐下来,宸宝快速翻了几页就赶紧起身去换书,宇宝和诺宝则将图书卷成望远镜在对视,佳佳则拿着一本书坐那儿发呆......当时外面大概坐了十多位小朋友,几乎没有一位在阅读图书。 

      看到这里,我突然想起曾经在《幼儿教育》上面看到的一篇文章《老师,是不是你的图书更好看?》于是,我做到佳佳旁边,拿起她的图书说:“可以把你的书借给我看一下吗?”佳佳点点头,把书递给了我。这是一本叫《好大声的书》的绘本,当我翻到第二页“喝完最后一口,好大声”的时候,故意模仿了一下“呼......”这个声音还真把旁边的小朋友吸引来了。轩轩问:“什么声音?”我说:“我在学书上小兔子喝汤的声音,哈哈,好大声啊!”听到我的笑声后,围过来的小朋友越来越多了。还有人说:“快把书给我也看看!”

     我悄悄地起身,把书让给其他小朋友看,这个时候几个小伙伴围在一起,边看边学书里的各种声音,还不时地伴有哈哈大笑声。我一转头正好看见馨馨拿着一本书对我说:“老师,我们一起看吧!”于是我又走到馨馨旁边坐下......

     其实孩子们的好奇心都特别大,如果对一件事情感兴趣,就会愿意主动努力,所以我们老师更大的任务是激发孩子们的好奇心,争取让他们投入到每一件事情中。