2024年03月29日

(日记c)趣味游戏——捉迷藏

2016-10-18 20:31:50

游戏背景:上周由于小朋友们表现得特别好,为了奖励他们我带小朋友们去楼下玩了他们最喜欢的户外游戏——捉迷藏。由于经验的不足,第一次带他们玩游戏时存在许多的不足之处,例如:没有划分一个指定的区域,导致幼儿到处乱跑,给蒙面的幼儿带来难度不好摸到其他小朋友。游戏时也没设置奖惩制度,导致游戏时的纪律很乱。针对游戏时出现的一系列问题,我回家后对其进行了反思,修改了方案后,这周充满趣味的户外游戏——捉迷藏又开始了!

游戏目标:

 1、能够根据老师指令做游戏。

 2、知道遵守游戏规则。

 3、体验与同伴游戏的快乐。

游戏准备:

 1、 蒙面面具

 2、 小蜜蜂

 3、幼儿熟悉木头人、小鸡小鸡在哪里儿歌

游戏玩法:

1、教师讲解游戏规则。幼儿围成一个圆圈,老师选一名幼儿用面具蒙住眼睛,老师和幼儿一起长木头人儿歌,当儿歌唱完后幼儿则不能讲话,也不能动。被抓到的幼儿如果也猜出了他的名字就要表演节目,反之则蒙面的幼儿表演。


2、老师用面具蒙住自己的眼睛来抓小朋友,并规定游戏范围(圆圈内)。老师唱儿歌:“小鸡小鸡在哪里?幼儿集体回答:叽叽叽叽,在这里。提醒老师后然后没有声音等待老师来抓,老师随着声音的方向去找幼儿,被抓到的幼儿如果也被猜到名字则要表扬节目,反之,老师表演节目。

3、根据指令做游戏。这次还是老师蒙面,游戏规定红色、黄色、白色区域。当儿歌唱完时,幼儿要听清楚老师的指令跳到相应颜色的区域中区,不能说话也不能动。游戏玩法和奖惩制度和上面一样。


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