如今，孩子在家里都是饭来张口，衣来伸手，有爸爸妈妈的照顾，爷爷奶奶的疼爱，每天过着“小皇帝”和“小公主”般的日子，可是，有多少孩子了解一些基本的生活常识呢？所以，开展这次活动主要是让小朋友初步了解一些基本的生活常识。
本次活动的主人翁是小兔子和小猪。一开始是以谜语导入引出小白兔，一步步引导小朋友自己成为小白兔去拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜，加上动作，并且每一个步骤都要用一句儿歌来表示，小兔子吃饱了以后，接着引出小猪，将小朋友带到另外一个情景：小兔请小猪吃饭，为了巩固小朋友所掌握的知识，让小朋友根据刚刚做萝卜的步骤做青菜请小猪吃.最后让小朋友自己来说一种蔬菜，然后做出来请小猪吃。
活动开展得很顺利，小朋友表现的出乎我的意料，因为在让小朋友自己说一种蔬菜的时候，我预计小朋友可能只能说出青菜和萝卜，但当时有个小朋友居然说出了南瓜，这对小班小朋友其实是有点难度的，不给他们任何蔬菜的图片，让他们随意说，能说出与我准备的不一样已经很棒了，其次是我自己觉得活动开展的节奏有点快，这样有些小朋友可能一时间消化不了自己所掌握的知识，活动结束后，魏老师提了个意见，说我在找朋友那块儿可以放出之前学的找朋友的音乐，这样小朋友就能很快的找到好朋友，后来仔细一想，好像真的是那样的，谢谢魏老师给我的建议，活动能进行的这么好当然也得感谢宋老师和胡老师还有其他的一些老师，帮我一句句地梳理教案，经过多次修改、调整，才能呈现出这次的活动，经过这次活动，我相信对以后开展活动时会有很大的帮助，我与小朋友共同进步！
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