(S/笔记）抢椅子事件

    早操后,孩子们陆续回到班级坐下了,只见张思睿和张嫣冉站在一旁吵得面红耳赤,我还没来得及上去询问发生了什么事,张嫣冉就哭着跑过来对我说:“宋老师,张思睿抢我的椅子。”我看向张思睿,他不服气地跟我说:“这是我爸爸早上帮我搬的椅子。”张嫣冉翘着嘴巴说:“是我爷爷搬的。”两个人谁也不肯让谁,丝毫没有退让的意思。

    此时我像个法官一样,仔细听着他们所说的每一句话,要分辨两个人到底谁对谁错,两个人看着我,好似也在等待我宣判这把椅子到底该归谁。但事实上,椅子的真正主人我也不知道,如果随便给任何一方,都会引起另一方的不满和委屈,两人都在等待我的答案,我不得不选择一种方式解决。于是,我蹲下来,将两人牵到我的旁边,说:“这把椅子我也不知道是谁的,可能是张思睿的,也可能是张嫣冉的。但是不管是谁的,你们这样抢椅子是不对的,或许可以换一个方法解决?”张思睿小声地说:“我不知道用什么办法…”我说道:“我知道你们现在还缺一把椅子,是吗?”两人点点头。“那缺的椅子谁可以解决呢?”张思睿想了想,说:“我是男孩子,我的力气大,张嫣冉,我再帮你搬一把椅子吧!”张嫣冉听了说:“我还是自己搬吧,自己的事情自己做!”事情的结局是,两个人一起去走廊,高高兴兴地抬着一把椅子进来了,抢椅子事件在礼让中圆满结束了。

    其实,在幼儿园,经常会遇见类似的事。散步排队时,两个孩子同时来到老师跟前,抢着要排在第一,于是你推我挤,不肯退让;玩玩具时,两个孩子同时拿到一个玩具,都抓着玩具一头不肯放手,于是因争夺玩具而打闹;每当遇到这些事时,也正是对幼儿进行自觉守纪教育、谦逊互让教育、集体教育的好时机,把抽象的道理与具体事例相结合,帮助孩子在实践中明白道理,懂得礼让。