第二十周周计划

7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:15入园:

早锻(  跳绳 ) 场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(拍球 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  呼啦圈  )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻( 滑板车)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(   平衡木 )场地:大操场

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

学习活动

生活活动

体育活动

户外活动

活动一:艺术《母鸡萝丝去散步》(音乐室)

活动一:分组活动

A组:阅读《黑咕隆咚》图书室

B组:创意《我要上小学》本班

活动一:数学《复习》  本班

活动一:艺术《母鸡萝丝去散步》

(音乐室)

活动一:美工《石头艺术欣赏》(美工室)

活动二:体育《打保龄球》(大操场)

活动二:体育《 跳跳乐 》中厅

活动二:体育《 搭高椅子跳》(大操场)

活动二:体育《百变跳绳》(小操场)

活动二:体育《两人三足》(大操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动三:美术《海底的鱼》(美术室)

活动三:分组活动

A组阅读《黑咕隆咚》图书室

B组:创意《我要上小学》本班

活动三:安全《怎样防雷》本班

活动三:科学《工具的分类》

(科学室)

活动三:创意《小学生》

活动四:户外活动《 泡泡乐翻天》(中厅)

活动四:户外活动《大青虫赛跑 》大操场

活动四:户外活动《 跨越障碍 》

(小操场)

活动四:户外活动《小特警队  》

(大操场)

活动四:户外活动《足球小子》

(小操场)

11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(不挑食教育)

午餐 11:45-12:15

餐后(散步)大操场

午睡

餐前活动(餐前教育)

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

午睡

餐前活动(听故事)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(大操场)

午睡

餐前活动   (手指游戏)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(中厅)

午睡

餐前活动 (听音乐)

午餐 11:45-12:15

餐后:看图书(图书室)

午睡

14:30-16:40

生活活动

户外活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动五:户外活动《 贴彩石 》中厅

活动五:户外活动《报纸游戏》

大操场

活动五:户外活动《 跳皮筋》(小操场)

活动五:户外活动《小士兵突击 》(小操场)

活动五:户外活动《烤香肠 》大操场

午点

午点

午点

午点

午点

活动六:自主游戏1小时

《我的幼儿园》

活动六:自主游戏1小时

  《我的幼儿园》

活动六:自主游戏1小时

《我的幼儿园》

活动六:自主游戏1小时

《我的幼儿园》

活动六:自主游戏1小时

《我的幼儿园》

16:40-16:50

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

周目标:

1.使幼儿掌握雷雨天的安全知识,树立自我保护意识。

2.乐意与同伴交流分享自己对小学的了解,有争当小学生的愿望。

环境创设:

1在益智区投放时钟玩具,巩固幼儿对时间的认识,并引导幼儿对照两张表进一步了解小学的生活和学习安排。

2.在益智区提供书包、学习用品等,供幼儿练习整理文具盒和书包。

家园、社区互动:

1.建议家长与孩子一起整理家中用不到的物品,通过多种方式进行回收再利用,帮助孩子树立环保意识。

2.家园合作共同培养孩子的良好习惯。将学习单内容作为一个阶段的目标,家园共同关注并鼓励孩子按照正确的做法去坚持,逐渐养成好习惯。

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