第十七周周计划

7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:15入园:

早锻(  跳绳 ) 场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(拍球 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  呼啦圈  )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻( 滑板车)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(   平衡木 )场地:大操场

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

学习活动

生活活动

体育活动

户外活动

活动一:艺术《 欢乐颂》(音乐室)

活动一:分组活动

A组:阅读《 勇气》图书室

B组:创意《再见,幼儿园》本班

活动一:数学《思维练习》  本班

活动一:艺术《欢乐颂》

(音乐室)

活动一:美工《青花瓷》(美工室)

活动二:体育《打保龄球》(大操场)

活动二:体育《 跳跳乐 》中厅

活动二:体育《 搭高椅子跳》(大操场)

活动二:体育《百变跳绳》(小操场)

活动二:体育《两人三足》(大操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动三:美术《青花瓷》(美术室)

活动三:分组活动

A组:阅读《 勇气》图书室

B组:创意《再见,幼儿园》本班

活动三:安全《自我保护,不许摸》本班

活动三:科学《弹力》

(科学室)

活动三:创意《毕业典礼》

活动四:户外活动《 泡泡乐翻天》(中厅)

活动四:户外活动《大青虫赛跑 》大操场

活动四:户外活动《 跨越障碍 》

(小操场)

活动四:户外活动《小特警队  》

(大操场)

活动四:户外活动《足球小子》

(小操场)

11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(不挑食教育)

午餐 11:45-12:15

餐后(散步)大操场

午睡

餐前活动(餐前教育)

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

午睡

餐前活动(听故事)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(大操场)

午睡

餐前活动   (手指游戏)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(中厅)

午睡

餐前活动 (听音乐)

午餐 11:45-12:15

餐后:看图书(图书室)

午睡

14:30-16:40

生活活动

户外活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动五:户外活动《 贴彩石 》中厅

活动五:户外活动《报纸游戏》

大操场

活动五:户外活动《 跳皮筋》(小操场)

活动五:户外活动《小士兵突击 》(小操场)

活动五:户外活动《烤香肠 》大操场

午点

午点

午点

午点

午点

活动六:自主游戏1小时

《构建游戏》

活动六:自主游戏1小时

《构建游戏》

活动六:自主游戏1小时

《构建游戏》

活动六:自主游戏1小时

《构建游戏》

活动六:自主游戏1小时

《构建游戏》

16:40-16:50

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

周目标:

1、了解身体的隐私部位,知道要保护自己并尊重别人的隐私。

2、掌握保护隐私部位的方法,增强自我保护意识。

 3.能用语言清楚、准确地表达坐标的具体位置。

4• 感受自己的成长,能表达对幼儿园的不舍。

环境创设:

1在表演区投放教学资源包中的“指偶”,并播放主题动画第一至第四节,鼓励幼儿扮演不同角色完整表演故事。

2.将《世界小小小》歌曲音频、律动视频和《世界小小小》挂图等投放到表演区,供幼儿继续进行歌曲表演。

家园、社区互动:

1.带孩子出去游玩时,可结合当时的情景,编出应用题,引导孩子思考计算。

2.请家长与孩子共同欣赏歌曲,并尝试创编舞蹈动作进行表演,感受亲子舞蹈的乐趣。