第十五周周家划表

7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:15入园:

早锻(  跳绳 ) 场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(拍球 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  呼啦圈  )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻( 滑板车)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(   平衡木 )场地:大操场

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

学习活动

生活活动

体育活动

户外活动

活动一:艺术《 木偶进行曲》(音乐室)

活动一:分组活动

A组:阅读《 失落的一角》图书室

B组:创意《小智要上小学了》本班

活动一:数学《思维练习》  本班

活动一:艺术《木偶进行曲》

(音乐室)

活动一:美工《报纸的妙用》(美工室)

活动二:体育《打保龄球》(大操场)

活动二:体育《 跳跳乐 》中厅

活动二:体育《 搭高椅子跳》(大操场)

活动二:体育《百变跳绳》(小操场)

活动二:体育《两人三足》(大操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动三:美术《报纸的妙用》(美术室)

活动三:分组活动

A组:阅读《 失落的一角》图书室

B组:创意《小智要上小学了》本班

活动三:安全《控烟》本班

活动三:科学《过滤水》

(科学室)

活动三:创意《老师,送给您》

活动四:户外活动《 泡泡乐翻天》(中厅)

活动四:户外活动《大青虫赛跑 》大操场

活动四:户外活动《 跨越障碍 》

(小操场)

活动四:户外活动《小特警队  》

(大操场)

活动四:户外活动《足球小子》

(小操场)

11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(不挑食教育)

午餐 11:45-12:15

餐后(散步)大操场

午睡

餐前活动(餐前教育)

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

午睡

餐前活动(听故事)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(大操场)

午睡

餐前活动   (手指游戏)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(中厅)

午睡

餐前活动 (听音乐)

午餐 11:45-12:15

餐后:看图书(图书室)

午睡

14:30-16:40

生活活动

户外活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动五:户外活动《 贴彩石 》中厅

活动五:户外活动《报纸游戏》

大操场

活动五:户外活动《 跳皮筋》(小操场)

活动五:户外活动《小士兵突击 》(小操场)

活动五:户外活动《烤香肠 》大操场

午点

午点

午点

午点

午点

活动六:自主游戏1小时

《构建学校》

活动六:自主游戏1小时

《构建学校》

活动六:自主游戏1小时

《构建学校》

活动六:自主游戏1小时

《构建学校》

活动六:自主游戏1小时

《构建学校》

16:40-16:50

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

周目标:

能够积极面对即将来临的小学生活。

让幼儿了解吸烟的危害,为了健康,请勿吸烟,认识禁止吸烟的标志,宣传戒烟的好处。

尝试用旧报纸进行创作活动,发挥创造力。

环境创设:

1.布置一面“心意墙”,展示幼儿的心意卡及祝福语,表达对老师的爱,同时体会自己的成长。

2.在益智区投放数学棒及水果图卡等材料,引导幼儿尝试创编减法应用题并运用减法进行运算。

3.将教学资源包中的“《想念》挂图”及“图卡”投放在语言区、表演区,鼓励幼儿在区域里朗诵诗歌并分角色扮演,为筹备毕业典礼做准备。

家园、社区互动:

1.请家长和孩子制作心意卡,送给对方,互相表达感谢或美好的祝愿。

2.家长与孩子一起朗诵诗歌《想念》,并和孩子一起仿编诗歌,鼓励孩子大胆说出自己的想法。