第十二周周计划

7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:15入园:

早锻(  跳绳 ) 场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(拍球 )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(  呼啦圈  )场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻( 滑板车)场地:大操场

7:30-8:15入园:

早锻(   平衡木 )场地:大操场

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

学习活动

生活活动

体育活动

户外活动

活动一:艺术《 金蛇狂舞》(音乐室)

活动一:分组活动

A组:阅读《 大卫上学去》图书室

B组:创意《探索神秘的宇宙》本班

活动一:数学《好喝的果汁》  本班

活动一:艺术《金蛇狂舞》

(音乐室)

活动一:美工《漂亮的风筝》(美工室)

活动二:体育《打保龄球》(大操场)

活动二:体育《 跳跳乐 》中厅

活动二:体育《 搭高椅子跳》(大操场)

活动二:体育《百变跳绳》(小操场)

活动二:体育《两人三足》(大操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动三:美术《美丽的风筝》(美术室)

活动三:分组活动

A组:阅读《 大卫上学去》图书室

B组:创意《探索神秘的宇宙》本班

活动三:安全《》本班

活动三:科学《 好玩的皮影戏》

(科学室)

活动三:创意《地球上的美景》

活动四:户外活动《 泡泡乐翻天》(中厅)

活动四:户外活动《大青虫赛跑 》大操场

活动四:户外活动《 跨越障碍 》

(小操场)

活动四:户外活动《小特警队  》

(大操场)

活动四:户外活动《足球小子》

(小操场)

11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(不挑食教育)

午餐 11:45-12:15

餐后(散步)大操场

午睡

餐前活动(餐前教育)

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

午睡

餐前活动(听故事)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(大操场)

午睡

餐前活动   (手指游戏)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(中厅)

午睡

餐前活动 (听音乐)

午餐 11:45-12:15

餐后:看图书(图书室)

午睡

14:30-16:40

生活活动

户外活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动五:户外活动《 贴彩石 》中厅

活动五:户外活动《报纸游戏》

大操场

活动五:户外活动《 跳皮筋》(小操场)

活动五:户外活动《小士兵突击 》(小操场)

活动五:户外活动《烤香肠 》大操场

午点

午点

午点

午点

午点

活动六:自主游戏1小时

《流浪地球》

活动六:自主游戏1小时

《流浪地球》

活动六:自主游戏1小时

《流浪地球》

活动六:自主游戏1小时

《流浪地球》

活动六:自主游戏1小时

《流浪地球》

16:40-16:50

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

周目标:

1、帮助幼儿感受音乐中热烈欢快气氛,引导幼儿了解和喜爱我们的民族文化。

2、观察和实际操作活动,发现光和影之间的变化,初步了解影子形成的原因。

环境创设:

 1.将教学资源包中的“探索神秘的宇宙图卡”投放到科学区,鼓励幼儿进一步了解这些工具的用途。

1.鼓励幼儿在美工区绘画不同的天气及可以搭配的服装。

2.在益智区投放天气统计表,供幼儿统计每月天气。

家园、社区互动:

1.请请家长带孩子去图书馆,尝试使用查阅机,在图书架上找到自己喜欢的图书。